Druhy poruch učení u dětí a jejich charakteristiky

Poruchy učení nebo poruchy učení jsou skupinou poruch, které člověku, zejména dítěti, ztěžují čtení, počítání, soustředění na hodiny nebo koordinaci pohybů těla. I když se tento stav ve skutečnosti objevuje již od raného dětství, poruchy učení se většinou odhalí až ve školním věku. Protože v tomto věku bude vidět, že Malý pomaleji vstřebává informace nebo lekce od svých vrstevníků. Mějte na paměti, že děti, které mají poruchy učení, nejsou hloupé ani líné. Kvůli poruchám v jedné oblasti mozku však existují různé způsoby zpracování a přijímání informací. Při správné podpoře může dítě s tímto stavem stále dosahovat dobrých výsledků ve škole nebo v každodenním životě.

Příčiny problémů dětí s učením

Pití alkoholu během těhotenství může způsobit, že dítě bude mít problémy s učením Existuje několik věcí, které vystavují dítě vyššímu riziku problémů s učením, jako například:

• Stav plodu ještě v děloze

Návyky matky během těhotenství a zdravotní problémy plodu mohou později ovlivnit vývoj mozku dítěte. U matek, které během těhotenství často konzumují alkohol a kouří, je vyšší riziko, že se jim narodí děti s poruchami učení. Dále poruchy plodu jako zakrnělý růst plodu popř omezení intrauterinního růstu Závažné případy, předčasný porod a děti narozené s příliš nízkou porodní hmotností mají také vysoké riziko rozvoje tohoto stavu.

• Genetika

U dětí narozených v rodinách s historií poruch učení je vyšší riziko, že zažijí totéž.

• Trauma

Děti s anamnézou traumatu, jak psychologického, tak fyzického, jsou ohroženy poruchami učení. Protože trauma může způsobit poruchy vývoje mozku a poškodit nervy. Psychické trauma pro děti může být způsobeno násilím, kterému se jako dítěti dostalo. Mezitím může být fyzické trauma způsobeno nehodami, tvrdými nárazy z jiných důvodů a také fyzickým násilím.

• Expozice z prostředí

Některé děti mají potíže s učením, protože byly vystaveny toxinům z prostředí, jako je olovo. Bylo prokázáno, že tyto složky zvyšují riziko této poruchy.

Obecná charakteristika dětí s poruchami učení

Děti mají potíže se čtením, protože mají poruchy učení Příznaky a charakteristiky poruch učení u dětí se mohou lišit v závislosti na typu. Ale obecně se následující charakteristiky obvykle objevují na základě věku.

• Charakteristika poruch učení u předškoláků či batolat

Mít potíže s vyslovováním slov
Obtížnost dodržování pokynů
Nemohu najít slova, která bych řekl
Obtížnost řetězení slov
Potíže s rozpoznáním písmen, čísel, barev, tvarů nebo dnů
Potíže s držením psacího náčiní a neschopnost vybarvit řádky
Potíže se zapínáním knoflíků, zipů nebo učením se zavazování bot

• Charakteristika poruch učení u dětí ve věku 5-9 let

Obtížné spojování zvuků a tvarů písmen
Pomalu při učení se novým věcem
Zmatek při čtení základních slov
Často chybně napsané
Nelze spojovat písmena do slov
Obtížné učení základní matematiky
Obtížné naučit se číst čas a zapamatovat si sekvence

• Charakteristika poruch učení u dětí ve věku 10-13 let

Potíže s porozuměním kontextu pasáže nebo matematické sekvence
Psaní není dobré
Nerad čte a píše, odmítá být požádán, aby četl nahlas
Obtížnost odpovídat na otevřené otázky (které nekončí výběrem)
Obtížnost sledování diskuse ve třídě
Psaní pravopisu jednoho slova jinak, i když je to stále stejné písmo
Má špatné organizační schopnosti. Obvykle se vyznačuje špinavými místnostmi a školními úkoly, které nejsou prováděny podle pokynů.

Typy poruch učení

Jedním z typů poruch učení je dyslexie.U dětí existuje několik typů poruch učení. Některé dětem znesnadňují počítání, některé jim znesnadňují čtení nebo mluvení. Ale mějte na paměti, že porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a poruchy autistického spektra nejsou totéž co poruchy učení. Níže jsou uvedeny typy problémů s učením, které potřebujete znát:

1. Dyslexie

Dyslexie je porucha učení, která způsobuje, že člověk má potíže se čtením nebo psaním. Děti s tímto stavem mají obvykle potíže skládat písmena do slov, slova do vět a věty do odstavců. Tato obtíž bude pociťována i při mluvení, protože děti budou těžko hledat správná slova podle jejich významu. Děti s dyslexií mají obecně nízkou schopnost chápat kontext čtení a nemají dobrou gramatiku.

2. Dyspraxie

Dyspraxie je typ poruchy učení charakterizovaný poruchami motoriky dětí. Děti s nízkou motorikou budou mít potíže s pohybem nebo koordinací končetin. Jednou z charakteristik, kterou mohou rodiče pozorovat, je, že tento stav způsobí, že dítě často narazí nebo se srazí s jinými lidmi nebo nehybnými předměty. Děti se také těžko naučí držet lžíci nebo si zavazovat tkaničky. Pro starší děti s tímto onemocněním je obvykle obtížné naučit se psát, psát, mluvit nebo dokonce hýbat očima.

3. Dysgrafie

Dysgrafie je porucha učení, která postiženým ztěžuje psaní. Děti s tímto onemocněním mají obvykle špatný rukopis, neumí hláskovat a mají problém napsat, jak se cítí.

4. Dyskalkulie

Dalším typem poruchy učení je dyskalkulie. Tento stav ztěžuje nemocným počítat nebo chápat matematické pojmy. V závislosti na věku a stavu se může obraz dyskalkulie u každého člověka lišit. U dětí do pěti let nebo na začátku základní školy jim tento stav například znesnadní rozpoznávání čísel nebo učení se počítat. S přibývajícím věkem bude tato porucha zřetelnější, když budete mít potíže s řešením jednoduchých výpočtů nebo zapamatováním si násobilek.

5. Porucha zpracování sluchu

Tento stav je abnormalitou mozku při zpracování příchozího zvuku. Nejedná se o ztrátu sluchu, ale protože existuje abnormalita v porozumění zvukům, lidé, kteří ji zažijí, mohou mít potíže s rozlišením jednoho zvuku od druhého. Budou mít také potíže s dodržováním hlasových příkazů a zapamatováním si toho, co slyší.

6. Porucha zrakového zpracování

Porucha zrakového zpracování znesnadňují postiženým interpretaci vizuálních informací. Budou mít problém rozlišit dva tvarově podobné předměty a zároveň koordinovat ruce a oči.

Detekce poruch učení u dětí

Odhalit potíže s učením u dětí bude obvykle obtížné, protože příznaky, které se objevují, jsou zcela běžné a netypické. Nemluvě o tom, že u dětí, které jsou o něco starší, se obvykle budou stydět, že mají problém s poruchou učení, a skryjí tak své obtíže. Přesto, pokud mají rodiče pocit, že jejich dítě vykazuje příznaky, které jsou velmi podobné příznakům poruchy učení, pak je první věcí, kterou musíte udělat, je vzít ho k pediatrovi. Můžete si také podrobněji promluvit s učiteli ve škole o schopnostech dětí v každodenním učení. Konzultace s psychologem, psychiatrem nebo odborníkem na vývoj dítěte může být také snahou zjistit stav poruch učení u dětí.

Péče o děti s poruchami učení

Pokud byly u vašeho dítěte diagnostikovány potíže s učením, lékař obvykle navrhne některé z následujících kroků léčby nebo terapie.

• Terapie

Ergoterapie může pomoci zlepšit motoriku dětí s poruchami učení tak, aby se naučily dobře psát podle svého stavu. Kromě ergoterapie mohou děti, které mají potíže s mluvením nebo navlékáním správných slov, absolvovat i logopedickou terapii.

• Léky

V některých případech mohou lékaři také předepsat léky na zmírnění deprese a úzkostných poruch, které mohou mít děti s poruchami učení. Děti s poruchami učení i s ADHD dostanou speciální léky, které jim pomohou soustředit se ve škole.

• Pomoc při studiu

Děti s poruchami učení mohou získat další pomoc při učení od školních učitelů nebo lektorů, kteří jsou již vyškoleni k výuce dětí s poruchami učení. Některé školy mají také speciální zařízení pro výuku dětí s poruchami učení. Ve veřejných školách může být pomoc poskytována ve spolupráci mezi školami, učiteli a rodiči. Děti si například mohou posadit místo blízko učitele, což jim usnadní klást otázky, když jsou za spolužáky, dostanou úkoly, které se mírně liší podle jejich podmínek a podobně. [[související články]] Poruchy učení, známé také jako poruchy učení, jsou stavy, které lze léčit, pokud jsou detekovány. Děti s tímto onemocněním velmi pravděpodobně vyrostou bez problémů a budou mít studijní výsledky, které jsou na stejné úrovni jako jejich vrstevníci. Jen potřebují úpravu, protože jejich mozek funguje jinak než u většiny dětí.