Pojem autismus má ve společnosti často negativní konotaci. Ve skutečnosti mohou být lidé s tímto onemocněním obdařeni nadprůměrnou inteligencí, kdy mají také savant syndrom nebo savant syndrom. Savant syndrom nebo savant syndrom je vzácný stav, který odráží přítomnost určité úrovně inteligence, která je velmi výrazná. Tento syndrom je velmi nápadný, protože je obvykle doprovázen určitými stavy, obecně poruchami autistického spektra, stejně jako u neautických lidí s úrovní inteligence (IQ) pod průměrem. Lidé se savantním syndromem mají různé speciální dovednosti. Jsou tací, kteří vynikají v oblasti hudby a umění, zatímco jiní jsou prominentní v exaktních vědách, jako jsou kalendářní výpočty, matematika nebo mechanika.
Co způsobuje savantův syndrom?
Příčina savant syndromu je stále neznámá. Existují vědci, kteří uvádějí, že tento syndrom je silně ovlivněn geny, které si dítě nese při narození (genetické). Existují také vědci, kteří došli k závěru, že tento syndrom člověk získává v důsledku určitých událostí, jako je poranění mozku, které ovlivňuje výkon pravé části mozku. Ať tak či onak, k závěru zbývá provést další výzkum. [[Související článek]]
Charakteristika savant syndromu
Statistiky ukazují, že savant syndrom je častější u mužů než u žen, s počtem 6 ku 1. Obecně řečeno, lidé se savant syndromem jsou rozděleni do tří charakteristik, a to:
- Třískové dovednosti, jmenovitě jedinci, kteří mají nadprůměrné specifické dovednosti, které kontrastují s jejich celkovou funkcí mozku.
- Talentovaní učenci, a to lidí, kteří mají určité schopnosti převyšující schopnosti lidí se stejnou retardací.
- Úžasní Učenci, je nejvzácnější formou savant syndromu, protože lidé s postižením s tímto syndromem mají nadprůměrnou inteligenci i nad schopnosti normálních lidí.
Není neobvyklé, že někdo se syndromem savanta zůstane neodhalen, natož aby spadal do třetí kategorie výše uvedeného spektra. Můžete však uznat, že lidé s tímto syndromem mají nadprůměrné schopnosti podle příslušných oborů, jako jsou:
Jedná se o nadprůměrnou mozkovou schopnost, která se nejčastěji vyskytuje u lidí se syndromem savant. Tato osoba si dokáže zapamatovat detaily, které mnoho lidí často přehlíží, jako jsou statistiky, telefonní čísla a podobně.
Matematická schopnost lidí se savantovým syndromem není jen sčítání a další základní matematika, ale také všechny druhy složitých matematických vzorců.
Lidé se syndromem savant budou schopni hrát na hudební nástroj s dokonalými tóny jediným pohledem nebo se budou učit noty.
Na rozdíl od výše uvedených dovedností není mnoho autistů s tímto typem savant syndromu. Umělecká duše tohoto člověka se projeví, když umí velmi dobře malovat, vyřezávat nebo alespoň kreslit a mít vysokého uměleckého ducha.
Lidé s tímto typem savantního syndromu jsou schopni v krátké době rozpoznat a dokonce mluvit různými typy jazyků. Není mnoho lidí se savantním syndromem s dovednostmi jako je tato.
Rozvíjení potenciálu u lidí se syndromem savant
Dobrou zprávou je, že savant syndrom není negativní věc, takže se nemusí léčit. Místo toho musíte udělat nebo pomoci osobě se savantním syndromem provést sérii „terapií“ ke zlepšení typu dovednosti, kterou má. To znamená, že lidé s dovednostmi savant syndromu ve formě hudby musí být vzděláváni v hudebních školách, savant syndrom v umění může být nasměrován k přijetí
umělecká škola atd. Pokud máte podezření, že vaše dítě má nadprůměrné dovednosti, jako jsou děti se Savant syndromem, ale neznáte přesné nadání, zkuste se poradit s psychologem. Nezřídka musí děti navštěvovat speciální školy pro nadané děti, aby si prohloubily své schopnosti v určitých oborech. V současné době již několik škol a univerzit má speciální programy pro rozvoj talentu pro lidi se syndromem savant. Rozvoj talentu lidí se savant syndromem je v ideálním případě kombinací vzdělávání pro geniální děti (
nadané děti), jmenovitě obohacení, zrychlení a pomoc. Mezitím by lidé se syndromem savant, kteří jsou také lidmi s autismem, měli získat vzdělání o vizuální podpoře a rozvoji sociálních dovedností. Výzkum ukazuje, že děti s autismem i savantovým syndromem, které dostanou správné vzdělání, zaznamenají významný pokrok. Na jedné straně se vypiluje jeho učenecký talent, na druhé straně se zlepší i jeho společenský duch, akademická hodnota a schopnost komunikace.
